Őszintén a szlovákiai magyar oktatásügyről

Őszintén a szlovákiai magyar oktatásügyről Vataščin Péter 2026. 07. 07., k - 19:19 Komárom | A Szlovákiai magyar közoktatási atlasz című kötet múlt heti bemutatóján sor került egy kerekasztal-beszélgetésre is, amelyen három szakember emelt ki és boncolgatott egy-egy problématerületet. Azonban bármely aspektusról is volt szó, világos, hogy sürgősen át kell értékelni több kulcsterületet a szlovákiai magyar oktatásügyben. Ahogyan arról múlt pénteken lapunk is beszámolt , az elmúlt 16 év társadalmi folyamatait mutatja be látványosan és jól áttekinthetően a Szlovákiai magyar közoktatási atlasz című kötet. A Felvidéki Magyar Pedagógusok Házában tartott szakmai bemutató egyik része egy kerekasztal-beszélgetés volt, amelyen Rákóczi Krisztián politológus (VEKTOR Társadalomkutató Egyesület) moderálása mellett Fodor Attila oktatáskutató (igazgató, Comenius Pedagógiai Intézet), Kapitány Balázs demográfus (Horizontum Polgári Társulás) és Szarka László történész (professor emeritus, Selye János Egyetem) fejtették kimeglátásaikat a szlovákiai magyar közoktatás helyzetéről. A cikkben egy-egy fontosabb gondolatmenetet emelünk ki a beszélgetés résztvevőitől. Kapcsolódó cikkünk Komárom | Az elmúlt 16 év társadalmi folyamatait mutatja be látványosan és jól áttekinthetően a szlovákiai magyar iskolák tükrében az a kötet, amelyet pénteken mutattak be a Felvidéki Magyar Pedagógusok Házában. A Tátrai Patrik, Kapirány Balázs, Nagy Ildikó és Rákóczi Krisztián által jegyzett könyv eleje felvázolja a